?
|
|
— , , — . , .
, ? , . , , . , , . , .
, — 3-4 . , - . , , . , , .
. , , , . , , , , . .
- . , . : — 1-3 .
- . , — , . , . — , , . 2-2,5 , .
- , — , , , , . , -, , , .
- . , , , , , 50-60%.
- . , — . , .
- . , , .
- . , , .
- . , , , 2 — . , . , , . 10 , — 10 .
, , , .
. , . , , .
, . — — , , . — , , , . . 3-5 (, , , ), .
.
- , , ;
- , ;
- ;
- .
— , , . , , , . , , , — , , . , - .
, . , , , , . , . .
- , 2 . .
- , , --, . , 2 . 100 5 .
- 100 , 15 . 50 . 30 .
- , , 10 , 2 . .
- 500 100 , . , 2-3 .
- 500 3 , , 3 . , 3 . , .
- 2 , 400 . 10 . , , .
, , . ( 2-3 ) ( 4-6 ). , , :
- , ;
- ( 3 );
- , ;
- , , , ; ;
- , ;
- , , ;
- , .
, . , . , . «», , .
, , . , . , : .
, , , . , , . - , , . , , , , , . .
: 2-3 , , , . , , . , .
« », .




